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知识精讲

名师谈2010高考复习：英语考经提前念

听力命题趋势及对策
　　一、命题趋势
　　1.大多数听力材料来源于英语国家的英语会话，具有明显的口语特征，听起来自然真实，符合在非测试状态下英语口语在社会生活中运用的真实场景。
　　2.题材广泛，涉及英语国家日常生活的方方面面。语速一般为每分钟140～160个单词，可能比去年有所加快，难度有所增加。
　　二、应对策略
　　1.听前：稳定情绪，克服畏惧、紧张心理，以保证自己在紧张而又自然的心境中发挥出水平。
　　2.听时：不要将视线停留在题干和选项上，注意理解整体内容，切不可只停留在个别单词或单字上。要注意信号词h

(03/06/2007 06:03:35) [查看全文]

2010年高考英语复习：阅读是提高英语成绩之宝

李士明，南开中学高级教师。从事英语教育工作三十多年，具有丰富的教学经验，作为英语教学把关教师，多年来，在高考中成绩斐然，最高时班级总分达636.2分，英语单科达128分，个人总分第一名达728分，为全市理科状元。另外，李老师2000、2001届的学生连续两年获得国际奥林匹克竞赛金牌。
目前，大部分学生都在学习高三教材同时，开始了基础知识的复习，大量做题，反复检测，问题层出不穷，耗时费力，成绩提高不尽如人意。那么学习中怎样才能提高效率，避免不应出现的失误，提几点建议仅供参考：
1.弄清词语自身结构用法学生做题时往往仅限于依据

(03/06/2007 06:03:35) [查看全文]

练习12组(1-6)

练习12组(1)
1. Since tasting the excitement ofbig city life, she never wants to live incountry again.
A. the, the　B.不填，不填　C. the,不填　D.不填，the
2. It could be weekswe know

(03/06/2007 06:03:35) [查看全文]

高三英语复习：用一个寒假换来学习飞跃

对于广大正在复习迎考的高三学子们来说，利用寒假适当的同时，如何有效地抓住这一时段进行科学的复习无疑是高三学生当前最关心的事。
　　“劳逸结合，稳中求进，继往开来”是我送给考生们的三句话。下面我们就高考英语的复习来具体谈这三点建议。
　　劳逸结合训练灵敏听觉
　　寒假毕竟是一个假期。在经过了一个学期的紧张考试和复习工作后，学生们应该利用这个难得的假期好好放松一下。适当的休息对于提高学生日后的学习效率和积极性是非常有帮助的。在休息的同时，进行一些强度较低，相对轻松的听力的训练就显得非常适宜。
　　

(03/06/2007 06:03:34) [查看全文]

Trap 13 知识死角型(5)

6.在肯定句中通常不说like sth much
The boy likes football, but doesn’t likebasketball.
A. much, muchB. much, very muchC. very much, muchD. very much, very
许多同学只是认为very much比much

(03/06/2007 06:03:34) [查看全文]

练习12组(7-12)(4)

(11)
1.“Do you need any help with those heavy bags?”“No, thanks;.”
A. Never mind B. All right C. I can manage D. You are welcome
2. of you comes

(03/06/2007 06:03:33) [查看全文]

高中英语倒装句练习题及答案

1. _____can you expect to get a pay rise.
A.With hard work B. Although work hard
C. Only with hard work D. Now

(03/05/2007 06:11:40) [查看全文]

英语写作选择词语

1．词语选择的重要性
　　在The Right Word at the Right Time的“序言”中，编者对词语选用的重要性作了一个很好的比喻：“Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion：
　　it is

(03/05/2007 06:11:39) [查看全文]

英语书面表达八注意

书面表达是历年高考英语的重头戏之一，它旨在考查学生的英语表达能力，即运用学过的英语知识和掌握的技能，以书面语言形式进行思想交流的能力。满分为25分，写作较好的学生能得２０分左右，而写作较差的学生只能得５分左右。
这在很大程度上也影响了学生的高考总成绩。所以，如何写好英语书面表达已经引起了广大师生的注意。如何写好书面表达除了要求基本功要扎实、平时

(03/05/2007 06:11:39) [查看全文]

2010年高考英语复习中的需注意的问题

一、坚持使用英语，提高使用英语的能力
06年高考迫近，考生的主要时间应该用在什么上呢？应该用在大量的阅读和适当的写作练习上。高考试题，处处显示着对阅读能力的重视。不但是阅读理解题，就是完形填空、短文改错、单项填空也都是在读准的基础上才能做题。可以说，阅读不行就什么也不行。而阅读能力是靠自己练出来的，不是哪一个人能给你讲会的。因此，要每天坚持读3～4篇短文，有的文章要仔细看，一词一句都不漏过，有的则可泛泛一

(03/05/2007 06:11:39) [查看全文]

高考英语复习指南：指导词汇复习的九种方法

经常听到考生问：“离高考只剩下不到三十天时间了，还有必要背诵词汇吗?”回答是非常必要，且应列为重中之重。
冲刺阶段考生首先要做到的是把阅读材料以及综合练习题中的生词和短语集中在一起，用字典查一遍，注上音标、注解和典型用法。另外高考复习时会印发高考词汇表，大家必须将其从头到尾背3—4遍。另外，我们在指导考生备考实践中也积累了许多扩大词汇量的好方法。下面择要介绍几种。
1.归类记忆：英语中有些动词后接不定式或动名词作宾语时有严格的区别，可以将它们分别归类，只接不定式作宾语的词和词组有：decide，expect，refuse，wish，hope，order，promise，pretend

(03/05/2007 06:11:38) [查看全文]

高考复习指南：英语听力测试要点及应对策略

高考英语试题中，听力历来是许多同学颇感困难的题型。以下笔者和大家一起谈谈高考英语听力测试要点及应对策略，希望对同学们复习阶段的最后冲刺起到事半功倍之效。
高考英语听力的测试点主要有以下几个方面：
一、对话或独白的主要内容
该项内容的考查多为以what开头的特殊疑问句，如：What are the two speakers talking about?

(03/05/2007 06:11:38) [查看全文]

高考英语短文改错热点难点探讨

一、一致性问题
1.主谓一致
1)What are your favourite sport？(’97)is这是对疑问句主谓一致的考查。
2)Play football not only makes us grow up tall…(’98)Playing
动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。
3)Now my picture and t

(03/05/2007 06:11:37) [查看全文]

英语三类题型轻松把握

一、写单词注意三方面
　　对于大部分学生来说，在掌握英语48个国际音标(认识、辨析、会拼读)的前提下，这部分还是容易得分的。但得满分并非易事，应注意以下几方面。
　　(1)掌握初中阶段要求掌握的全部单词，特别是不符合读音规则的特殊单词、较长单词和冷僻单词。
　　例：Who can＿＿＿＿[klaim] to the top of that hill in15 minutes?(2001)
　　(2)拼写单词不仅要根据音标，还需把单词放入整个句子，考虑单复数、时态等。
　　例：C om

(03/05/2007 06:11:37) [查看全文]

[英语]写作中使用率最高的基本句式

以下是短文写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式，每组句式的功能相同或相似，考生可根据自己的情况选择其中的1－2个，做到能够熟练正确地仿写或套用。
　　1．表示原因
　　1）There are three reasons for this．
　　2）The reasons for this are as follows．
　　3）The reason for this is obvious．
　　4）The r

(03/05/2007 06:11:36) [查看全文]

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