全国大学生英语竞赛赛题中词汇与语法结构为一部分，共20小题，占20分。词汇赛题占该部分题数的40%左右，即约8道题。就其题量和所占分数来看，词汇赛题答得好与坏似乎无关紧要。但笔者认为词汇量的大小与词汇运用能力的高低不仅仅影响词汇部分的得分，而且会影响其它部分的得分。因此，了解词汇测试的重点的目的不仅仅是为了应付词汇测试，而更重要的是为了更好地学习和掌握词汇，提高词汇的运用能力，从而提高全国大学生英语竞赛的各项成绩及运用英语的综合能力。
为使参赛学生对全国大学生英语竞赛词汇学习有的放矢，复习方法得当，笔者举例说明，供读者参考。
1测试对形近词的辨认与运用能力
形近词包括拼写和读音相似的词、谐音词、同根词及同缀词等。试题的特点是四个选择项中至少含两个上述任何一种词。如：
①Don't this news to the public until we give you the go-ahead．
A．release B．relieve C．relate D．retain
本题选择项中四个动词外形相近，但只有A有“公布”的意义。
② We are interested in the weather because it us so directly—what we wear，what we do，and even how we feel．
A．benefits B．affects C．guides D．effects
选项中有两个动词在拼写和读音上相近，但只有B项正确。
③The rain was heavy and the land was flooded．
A．consequently B．continuously C．constantly D．consistently
本题选择项中四个副词形近，且A、C、D谐音，但只有A合乎题干逻辑。
④In the theatre the actors are very to the reaction of the audience．
A．sensible B．sensitive C．emotional D．positive
本题选择项中A与B两个形容词为同根词，但B可与题干中的 to搭配。
⑤ There were no tickets for Friday's performance．
A．preferable B．considerable
C．possible D．available
本题选择项中四个形容词为同缀词，但只有D合题意。
2．测试对同义词或近义词的辨异与运用能力
测验参赛学生对同义词或近义词的辨异与运用能力的赛题在全国大学生英语竞赛赛卷中实属常见。其特点是在选择项中给出两个或两个以上同义词或近义词；其目的是检验参赛学生在具体语言环境中运用词汇的能力。如：
①Children who are over-protected by their parents may become ．
A．hurt B．damaged C．spoiled D．harmed
本题选择项中四个动词均有“损害、伤害”之意，但只有C具有“宠坏”之意。
②It's surprising that this innocent-looking person should have such a crime．
A．performed B．made C．acted D．committed
本题选择项中四个动词均有“干、做”之意，但只有D可与crime连用，表示“犯罪”。
③Many people complain of the rapid of modern life．
A．rate B．speed C．pace D．growth
本题选择项中四个名词近义，但只有C可表示现代生活的“快节奏”。
④There were some flowers on the table．
A．artificial B．unnatural C）false D．unreal
本题选择项中四个形容词近义，但只有A可与flowers连用，表示“人造花”之意。
⑤This hotel ＄ 60 for a single room with bath．
A．claims B．demands C．prices D．charges
本题四个选项都有“要求”这一基本含义，但只有D可表示“要价”之意。
