* 要注重写的练习。强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。但对于排在“四会”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。这对提高语言质量十分有益。

* 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。
* 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字

* 大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。
* 写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读

* 学英语的成败，在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言材料最容易得到，因此我们应该多读书，读各种有用的书，好书。
* 朗读和听写是学外语最有效的训练方法，基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。

虚拟语气的相关语法(Subjunctive Mood)
如果你看到下列的句子，你会认为它们是正确的还是错的呢？
1.　I wish I were a bird.
2.　We request that you be here tomorrow.
也许你会说：“哈哈，第一句的I were 错了，应该是I was；而第二句中的you be是什么东东呀？不是you are, 也不是you will be, 什么you be？！”
其实上面的句子都是一种称为 Subjunctive 类型的句子。Subjunctive Mood 有的书译为“假设语气”，虽不很贴切；但在相当大的程度上，告诉我们这种句子的特点，Subjunctive

in angry= angrily
in despair= desparingly
in admiration= admiringly
in common = commonly
in fact = acrually
in fear = fearfully
in fairness = fairly
in fun = funnily
in grief = grievously
in joke = jokingly
in line = lineally
in mercy = mercifully
in public = publicly
in silence

英语中有些以名词为核心的短语，使用时需用该名词的复数形式。常见的主要有如下三类：
①表示“交往关系”的短语
be friends with sb. （和某人是朋友）
keep friends with sb. （与某人保持友好关系）
make friends with sb. （与某人交朋友）
be on good terms with sb. （与某人关系良好）
be on bad terms with sb. （与某人关系不好）
keep on good terms with sb. （与某人保持友好关系）
make terms with sb.　(与某人达成协议）
have friendly relatio

表示名词复数，在中文方面显得很简单，如：一个苹果、五个苹果；一座桥、两座桥；一匹马、五十匹马……名词完全相同。英文名词的复数表示法就复杂得多了，往往让初学者感到混淆。我总觉得英文实在不能算是一种理想的语文，可是……
一、最常见的名词复数(Plural)就是在单数(Singular)名词后边加上一个s
　　boy　　boys
　　cat　　cats
　　room　 rooms
　　horse　horses
　　tree　 trees
　　rose　 roses
二、如果名词是以sh,ch,s或x结尾的话，那就要在单数的后面加上es
　　lash　　lashes 鞭子

at play 在玩
at the play 在看戏
behind time 迟到
behind the times 落在时代后
by day 在白天
by the day 按日计算
by sea 乘船
by the sea 在海边
in front of 在……(外面的)前面
in the front of 在……(内部的

表示一群人或物的名词叫集体(或集合)名词。为便于弄清其特点，我们不妨把它们分为表示无生命的物的“类”和表示主要是由人（有少数是低等动物）构成的“群”的集体名词。
⑴表示“类”的集体名词，常见的有
clothing
furniture
baggage/luggage
jewelry
traffic
infomation
machinery
merchandise
produce
scenery
它们指同一类的许多东西，其用法与不可数名词相当：
①形式上总是单数，没有复数形式，作主语时，谓语用单数。
如：
The old machinery

AMERICAN USAGE BRITISH USAGE

本文以八问八答的形式进行叙述，希望能对广大英语学习者有一定指导作用。
1．学了十几年英语，到头来还是哑巴英语，是传统的英语学习法有问题吗？
　　不完全是。对于象我这样上世纪80年代以前出生的人来说，学英语就是从字母A，B，C，背单词，学语法开始，以精读课文和做习题为主要手段来进行的，对于听力和口语的训练则严重不足。其实没有任何传统的学院派英语教师会认为听力和口语并不重要，不需要多练的，只是由于当时咱们国家的经济实力有限，师资，设备都不足，所以难以在中小学普及听力口语教学。在高考英语中也不能设置口语听力考试，因为这对贫困地区的学生太不公平。不考口语听力，靠什么来拉开成绩差距，以达到选拔学生的目的呢？只能靠出一些不太实用的难题，偏题甚至怪题了。高等教育资源

　　为什么要首先讲词汇呢？因为我认为要学好英语，词汇是关键。试想一下，如果词汇不过关，可能在听力中因为一两个生词而妨碍了对题目的理解；在语法中有可能因为一两个生词，而无法正确地分析句子结构；阅读就更不用说了，简直寸步难行。打个比方，如果说学习英语是建造大楼的话，那么词汇的积累就是打地基。所以，要想真正学好英语，词汇必须过关。
　　一般说来，扩大词汇量主要有两种途径：背词汇书和阅读。
　　一、背词汇书
　　1、首先必须选择一本好的词汇书。在我看来，一本好的词汇书必须具备几个条件，有例句，释义准确，遵循循序渐进原则。
　　推荐词汇书：
　　刘毅的英语词汇系列（推荐！）
此套词汇书从FUND

　　1． Get out of here!
　　滚远一点。
　　2． Leave me alone!
离我远一点！
　　3． I'm not available.
　　我已经名花有主了。
　　4． Not in this lifetime.
　　这辈子休想。
　　5． I'm expecting a friend.
　　我在等朋友。
　　6． Not if you were the last man (woman) on earth.
　　除非你是世界上最后一个男（女）人。
　　7． I've

　　Females say that...
　　men are hard to please
　　男人很难取悦!
  　the problems with guys:
　　男人的问题是：
　　if you treat him nicely, he says you are in love with him;
　　如果妳对他好，他说妳爱上他了．
　　if you don't, he says you are proud.
　　对他不好，他说妳骄傲．
　　if you dress nicely, he says you are tryin