英语口语教学专家王强
　　他以北大文学学士的身份申请攻读美国纽约州立大学计算机专业的硕士学位，并用了两年半的时间拿到学位；毕业后他进入美国贝尔传讯研究所任软件工程师，年薪6万美元；两年后，他放弃年薪6万美元的工作，回国加入“新东方”创业团队；2002年，他辞去已颇具规模的“新东方”的所有管理职务，创办自己的工作室，并在北京电视台任英语节目主持

　　准确用词关系到表达的正确和地道，一般而言涉及四个“C”：
第一个“C”为connotation（内涵）。它比meaning（意义）更为深入。例如，discount的意思为“折扣”，但英语中“30%discount”指原价100元现在卖70元；而汉语中“三折”指原价100元现在卖30元。汉语表达的很多意思在英语中没有完全对应的说法，

　　第一要诀：收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播

近年来，人们的思想越来越开放了。以前被视为禁忌的婚前性行为也在被更多的人所接受。那么，“婚前性行为”用英语怎么表达？请看《中国日报》的相关报道：
The survey, “Sex and Sexuality of Chinese 2000-06”, which was released this week, found that roughly two-thirds of people said premarital sex was “acceptable” today.
The survey, conducted by the Institute of Sexuality and Gender at the Renmin University of China

　　人语言环境就好像沟通人体的血液；在语言环境中耳濡目染，才能真正“活学”，掌握语音、词汇、句型、思维和文化；在语言环境中入乡随俗，也才能真正“活用”，达到理解和表达、交流和沟通。但是中国人在跟

　　Q: How can I improve my writing if I cannot write complete sentences?
　　A: Wring is to express your thought through language. Here we have to key elements: language and tho

　　语法当先　　话、写作之前先想语法，惟恐语法有错，此为学校课堂死板的英语教学给学生留下的最严重的后遗症之一。
　　心理恐惧　　听不懂更不敢说话，读不快也不敢写，惟恐语法有错导致心理上的畏惧，认为英语是高深莫测的学问，认为英语老师的思维方式才是惟一正确的思路，培养了许多考试高分，而真正运用英语低能的畸形学生。
　　学无致用　　学习英

　　古今名人总结的读书方法很多。我最欣赏的是欧阳修的“读书三上法”和董遇的“读书三余法”。所谓“三上”就是指马上，枕上，厕上；所谓“三余”，是指“冬者，岁之余也；夜者，日之余也；雨者，月之余也”。这两种方法劝告人们读书要善于利用零星时间，做到时时可读书，处处能读书，使读书完全生活化。想想看，假如我们能用“三上法”和“三余法”来学外语，还能学不好吗？

　　Native English speakers use a lot of idioms(习惯用语), that is - words used in a way which is not their obvious meaning. An English speaker may say.
　　"I do not think much of ap

　　准确用词关系到表达的正确和地道，一般而言涉及四个“C”：
第一个“C”为connotation（内涵），它比meaning（意义）更为深入。例如，discount的意思为“折扣”，但英语中“30% discount”指原价100元现在卖70元；而汉语中“三折”指原价100元现在卖30元。汉语表达的很多意思在英语中没有完全对应的说法，但可以尽

　　我虽然背的不多，但也有一点自己的体会。
　　我认为生词记忆的量以每天50-100词为宜,即使你有很多时间，也不要一天背太多，以免互相干扰。在背词汇表的时候，通常里面有不少词你已经掌握了，可以掠过去不看；对于那些生词，可以采取以下策略。以四个为一组，对于连续的四个生词反复多次进行记忆，直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义

　　造房子用的是砖，说话用的是词，单词就是语言的基础。要提高英语词汇量的一个很必要也是非常有效的方法就是背词汇手册。虽然市面上各种词汇手册铺天盖地，但是面对密密麻麻的单词，英语学习者们还是感到头痛。本周周刊就请英语高手和老师介绍了一些背单词的绝招，应该对正在“词海”中挣扎的你有些帮助。
　　高手介绍
　　张翼，上海外国语大学新闻系

　　1、高中英语中的听力和阅读如何提高？
问题：请老师指点：我觉得高中英语很难，虽然我已经下了很大的工夫，可总不见得自己进步，特别是英语听力和阅读，我该怎样做？
回答：提高阅读的关键是要防止“假读”，请看上面一个问题的回答，下面说一下听力，
　　练过英语听力的人都有这样的感受，一段话听来听去听不懂，可是拿出答案

　　1、怎样背单词才会不觉得太枯燥乏味？
　　问题：我是一名初二的学生。在上英语课的时候老师叫背单词，我老觉得背单词是一种非常枯燥乏味的，就是很烦背单词。您能有什么好的办法能够帮助我吗？
　　回答：千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即

　　定义：动词由原形转变为过去式和过去分词时不按词尾加“-ed”之变化规则者叫做不规则动词（Irregular Verbs）。
　　现代英语新生成的动词都归入“-ed”的规则变化，例如：
park→parked （停车──1864）
fax→faxed （以传真传送──1979）