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专题说明
2009年高考英语
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高考英语
高考临近了，许多同学感到对英语的复习除了能做几套高考模拟题外就无从下手了， 甚至干脆不再复习了。这种心理如果不及时调整，在高考中就很难取得理想的成绩。那么，怎样在高考中做最佳发挥取得理想的成绩呢？下面就考前冲刺复习和在考场上的应试问题提五点建议，供同学们参考。 一、词语复习天天做， 英语天天听 英语复习的根本目的是强化对高考要求词汇的记忆和运用，使自己形成对这些词汇熟练的运用技能。 所以，考前 (06月10日) [查看全文] 高考英语试卷的阅读理解部分共有4篇文章，在150分里占30分，约27%，是高考英语试卷重中之重的部分。高考英语阅读时间共为30分钟，阅读速度平均应当为每分钟60~70字。涉及内容包括：科普、历史、地理、文化、人物、故事、新闻、广告等等。题材多样，体裁各异。 近年，文章的选题更贴近现实生活，具有更强的社会性、实用性和文化性。不仅注意到了语言和文化的交互作用，还考虑到了应试语言的实用性，同时，生动地反映了时代气息，跳出了教材语言的模式。但是，对于学生来说，这意味着阅读部分的语言结构更加复杂，有效信息也更难被发现 (06月10日) [查看全文] 很多人都强调用连词、介词等词汇手段迅速提高语言水平。但这种方法需要一定的积累。而通过对低级句型的改造，可以迅速达到这一目的。 ●强调句：可以轻松地将时间、地点、原因、方式等类型状语从句转变为强调时间的强调句。 It was not until I arrived home that I realized I had left the bag (06月10日) [查看全文] 一、人物传记类： 【命题趋势】 人物传记以名人生平或逸事为主。体裁一般是记叙文，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。写作手法多采用时间、空间或逻辑线索贯穿文章始终。命题以细节为主，推理为辅。近年来，人物传记类阅读文章在高中阅读理解题中有所减少。 【应试对策】 人物传记类文章多为记叙文，为了支撑所要描述的人物，短语往往会出现大量细节，这些细节有时很直接，理解字面意思即可，有时则很间接，需要综合、归纳、推理才能判断。准确理解细节是做好这类题的关键。那么，怎样准确理解细节呢？ 首先，从问题中找到关键词；然后以此为线索，运用略读和查阅的技巧在 (06月10日) [查看全文] 单句入手 语篇突破 着眼整体 归纳推断 高考阅读理解主要从两个层面检测学生的语言能力：一是阅读中准确获取信息的能力；二是推断隐含意义的能力。近几年的高考阅读有以下四个特点： 一、选材贴近生活，贴近时代。渗透文化意识，强调实际应用；注重体裁、题材多样化、交际化和生活化。 二、生词率略有下降，但难句增多。命题者着重考查学生利用同义或反义关系、构词法、语法和语篇等理解生词的能力。 三、信息量加大，对阅读速度的要求提高。在增加语段信息量的同时，设项的表达信息量也有增加。 四、语 (06月10日) [查看全文] 纵观历年的英语高考试题，动词短语一直都是高考的难点，也是热点和重点之一，主要集中在单项填空和完形填空两大题型，考查的重点为动词的固定搭配及辨析。对动词短语的固定搭配的熟记和掌握在学习动词短语中起着极其重要的作用。下面我们简单介绍一下动词短语的含义及其分类。 一、动词短语的概述及分类 动词常与其他词类（多是介词和副词）搭配在一起，构成固定词组，称之为动词短语。一般动词短语可分为以下几类： 1. 及物动词＋介词 这类结构中的介词不能与动词分开，宾语只能放在介词之后。常见 (06月10日) [查看全文] 高考英语中听力测试有30分，所占比例为20%，提高听力能力意义重大。可是相当多的高三同学认为，考好英语的主要环节在于语法的学习，因而天天埋头做题，陷于题海当中，留给听力训练的时间只限于老师上课所做的一点点应试性练习，结果有些同学听力部分得分不理想。 要想在听力中得高分，首先应当保证听力的练习时间，尤其是临近考试这些天。应对听力考试的最佳方式不是临时突击，而在于平时的训练是否到位，最好天天听。一次听得时间不要过长，20分钟左右便可，听力练习贵在坚持。 听力得高分的首要条件是坚持听。我们还应当懂得听力策 (06月10日) [查看全文] 一、一致性问题 1．主谓一致 1）What are your favourite sport？（’97）is这是对疑问句主谓一致的考查。 2）Play football not only makes us grow up tall…（’98）Playing 动词原形加-ing构成动名词形式，与谓语动词makes一致。 3）Now my picture and the (06月10日) [查看全文] 看图写话是NMET书面表达经常采用的形式，它是一种检查学生观察理解能力及运用语言能力的形式。考生必须根据所示图片或图片组，恰当地运用所学的词句表达一个完整的故事，近年NMET书面表达均采用图画提示的书面表达形式，要求考生根据图画所表现的内容写一篇100字左右的短文。 如何根据图画的内容，运用正确的语言和规定的篇幅来写好这类文章呢？ 1．确定图画的内容要点 碰上这类试题，考生首先应仔细审题，看懂图片所表达的意思，根据图画内容整理出几个要点，再根据这些 (06月10日) [查看全文] 高考英语试题中，听力历来是许多同学颇感困难的题型。以下笔者将和大家一起谈谈高考英语听力测试要点及应对策略，希望对同学们复习阶段的最后冲刺起到事半功倍之效。 高考英语听力的测试点主要有以下几个方面： 一、对话或独白的主要内容 该项内容的考查多为以what开头的特殊疑问句，如：What are the two speakers talking about? 解这类试题时，我们应抓住关键词，并做简要记录以判断主旨。 (06月10日) [查看全文] 英语写作是高考试题中令学生感觉相对较难的部分，它考查考生综合运用语言能力。很多同学抱怨英语作文是英语学习中最头疼的事情，下笔能言，但却漏洞百出。想要在高考作文中取得高分，做到“内容充实，要点全面；语言丰富，文字优美；行文连贯，过渡自然”是必不可少的。 对于要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料的题目，同学要注意并非按照“提示”逐句翻译，而是要求考生在充分领会“提示”的前提下，用自己的语言组织成一篇内容充实、语言正确、 (06月10日) [查看全文] 一、记叙文 【命题趋势】 完形填空考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况。要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇、语法等知识，选择最佳答案，使文章意思通顺，结构完整。记叙型完形填空是高考和备考的重点。研读记叙型完形填空，可看出以下趋势： 1.首句完整，线索清楚。 一般作者在第一句话就交代了人物的姓名、身份、业绩或事件发生的时间、地点，然后再介绍事件的发生、发展， (06月10日) [查看全文] 高考英语有6大题型，每个题型都有一定的技巧可循，如果在每个部分都提高一两分，6个部分加在一起也有很可观的十几分了，对于竞争激烈的高考，一门考试能多得到十几分，能使考生在填报志愿时整体提高一个层次。 考听力要充分利用听录音前的时间和听各段对话之间的停顿时间速读一遍题目和全部选项，然后边听、边理解、边记录、边推测、边选择。在听语篇时要抓住要素即人物、事件、时间、地点，以便较好地理解和回忆全“篇”故事，保持良好的心态，切忌因急躁而影响听后面的内容。 单项选择近年来其内容愈来愈贴近生活，因此考生除了复习考纲 (06月10日) [查看全文] 一、记叙文 【命题趋势】 完形填空考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况。要求考生通读全文，掌握文章大意，运用词汇、语法等知识，选择最佳答案，使文章意思通顺，结构完整。记叙型完形填空是高考和备考的重点。研读记叙型完形填空，可看出以下趋势： 1.首句完整，线索清楚。 一般作者在第一句话就交代了人物的姓名、身份、业绩或事件发生的时间、地点，然 (06月10日) [查看全文] 首先，考生要明确考试的写作要求，主要是说明文字型、图表型和图画型三种类型，对写什么(作文内容或要点)，怎么写(行文和语言)，在头脑里面应该有一个清晰的思路。 其次，考生应该从遣词造句角度多下工夫。词法上，要尽可能地运用已经学过的而且比较熟练的词组、短语或成语；句法句式上，要求变换各种句式，长句和短句交错使用。需要强调的是，考生在确保没有错误的前提下要作一些适当发挥。 (06月10日) [查看全文] |
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