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专题说明
2009年高考英语
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高考英语
高考的英语作文经常会考一些热点的话题,下面是些关于热点话题的短语的集合,供大家参考和背诵~希望有所帮助~~
economy and reform经济与改革 gnp (gross national product)国民生产总值 per capita人均 give incentive to鼓励 improve economic environment改善经济环境 rectify economic order整顿经济秩序 control inflation控制通货膨胀 invigorate enterp (06月10日) [查看全文] 高考的英语作文经常会考一些热点的话题,下面是些关于热点话题的短语的集合,供大家参考和背诵~希望有所帮助~~
minor未成年人 self recognition对自我价值的认识 only child独生子女 self-centered?以自我为中心的 the elderly and the family?老人和家庭 life expectancy?预期寿命 to become common practice?蔚然成风 well-being幸福, 福利 respecting the old and loving the you (06月10日) [查看全文] 高考英语作文里,如果有一些精彩的句子,也能起到加分的作用,下面有一些历年了来高考英语写作的一些经典好句子,供大家参考~一起来学习下~
(40)To avoid energy crisis in the future, we should take some actions. (41)The overuse of energy has influenced ecological balance. (42)The development of modern life is placing and ever increasing demand for electricity. (43)If there were n (06月10日) [查看全文] 使用复合句可以让文章显得更加饱满,也可以增加了文章的得分点~面是一些历年高考英语都常用到的句型,希望大家可以熟悉,并背诵这些句型~
1. in order to 为了实现他的梦想,他学习非常努力。 He worked very hard in order to realize his dream. 2. in order that 她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。 She worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock.. 3. so…that 他们太累 (06月10日) [查看全文] 高考的英语作文经常会考一些热点的话题,下面是些关于热点话题的短语的集合,供大家参考和背诵~希望有所帮助~~
consumption level消费水平 foreign trade and special economic zones对外贸易和经济特区 interior areas内地 trading partner贸易伙伴 corporate income tax企业所得税 export/import duty出口/进口关税 to coordinate the development协调发展 to be approved by the st (06月10日) [查看全文] 使用复合句可以让文章显得更加饱满,也可以增加了文章的得分点~面是一些历年高考英语都常用到的句型,希望大家可以熟悉,并背诵这些句型~
15. make…+adj /n 我们所做的可以让世界更美丽。 What we do will make the world more beautiful. 16. not…until 直到他告诉我发生的事,我才了解真相。 I didn’t know the truth until she told me what happened. 17. as if 他夸夸其谈好像什么事都知道。 (06月10日) [查看全文] ●高考英语文章主体段落三大杀手锏 一、举实例 思维短路,举实例!提出一个观点,举实例!提出一个方案,举实例!而且者也是我们揭示一个观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,不管三七二十一,尽管举例子! in order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance. for instance, to advertise a certain food, adver (06月10日) [查看全文] 高考英语作文结尾万能公式 1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, o (06月10日) [查看全文] 高考英语作文常用修辞手法 文章最忌语言枯燥无味,一篇好的作文,语言应该生动形象。而恰当地运用修辞手法,可以使文字新鲜活泼、具体逼真,大大增强艺术表现力,扩大语言表达的范围;而且还可以激发读者的想象,给人留下深刻的印象。下面介绍一些英语作文中常用的修辞手法。 1. 比喻 (metaphor) 比喻就是打比方。可分为明喻和暗喻: 明喻 (simile): 用like, as, as...as, as if(though) 或用其他词语指出两个不同事物的相似之处。例如: O my love’s like a red, red rose. 我的爱人像一朵 (06月10日) [查看全文] 高考英语书面表达十练与答案解析 (1) 说明:今天是星期天,爸爸。妈妈和我,叔叔、婶婶和妹妹都去看爷爷和奶奶。请根据下图内容写一日记。 注意:日记须包括所有图画的内容,可适当增加某些情节,使短文连贯。字数100左右。 One possible version: This afternoon all of us went to see Grandparents. My father and mother brought them something delicious. My grandparents were i (06月10日) [查看全文] 05高考英语全国卷Ⅰ完形填空解析 完形填空题是考查考生在阅读理解的基础上对词汇在具体语境中的综合运用能力。它要求考生通读短文,掌握文章的大意,综合运用所学词汇知识,借助语法基础知识,从所给的选项中选出最佳选项,使短文结构完整、意思通顺、自然连贯。 今年全国卷I的完形填空题总体上比去年容易,大多数考生感到做起来比较顺手。短文以第一人称讲述了“我”被侦探误以为是嫌疑人而被盯梢到饭店并遭遇窥视,最后被饭店人员证实自己是无辜的而险些陷入麻烦的故事。所选材料为记叙文,结构严谨、层次分明、故事情节丰富、推理性强,这与学生学过的探案推理文章极为相仿,多数考生通过第一遍通读短文后,能够把握文章的脉络、理解文章的大意,为下一步的逐空完形做好了铺垫。 (06月10日) [查看全文] 《参考消息》2006年6月20日:中国高考制度根深蒂固【美国《洛杉矶时报》6月1 8日报道】题:中国的高考使人们为升入大学作更好的准备 China's Entrance Exam Further Stacks the Deck for College Seats By Mark Magnier, Times Staff Writer June 18, 2006 BEIJING — Yao Yao, 18, emerged from her college entrance exam at Beijing No. 55 Middle School tired but relieved it was finally over. S (06月10日) [查看全文] 杯子里先放了一块体积和它差不多大小的石头,石头与杯子的缝隙可以容纳沙子,当石头、沙子装满杯子,男孩根据沙子吸水、水能渗透沙子的科学规律,又在已经放满石头、沙子的杯中注入水。这样,从最初杯子空间被石头占据,进而被沙子、石头占据,最后被水、沙子、石头这几样“特性”鲜明的物质混合充满。
石头、沙子、水,这三种特征鲜明、特性互补的物体可以充满一个空杯子,但前提必须是先放石头,再放沙子,最后放水。故事中,当老师打破这个顺序和规律,先放沙子、水,并考问学生如果再想让石头也装进杯子里“该怎么放?”。结果,刚才那个充分发挥自己想象力的男孩,没有中老师的“套”。“男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。” 男孩的举动,表面上 (06月10日) [查看全文] 汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流。 悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量。 地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答:“我想伤心,你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人, (06月10日) [查看全文] |