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高中英语
  请根据以下提示,用英语写一篇 90- —— 120 词左右的短文,介绍你的暑假生活。
1. 暑假与祖父母在农村呆了 15 天,山和田野绿树成荫。
2. 有时去村西的小河去洗澡,那里河水清澈。
3. 每天写日记。
4. 出了干农活,还帮助邻里的孩子们补习功课。
5. 孩子们对英语很感兴趣,他们读、写都很好,但几乎听不懂简单的英语。
6. 每天早上帮他们提高听力和口语,他们进步很大。
7. 孩子们的父母对我高度赞扬。
8. 农村确实需要知识。
「精品范文」
This year''''s summer vac
(12/27/2013 00:00:00) [查看全文]

  请根据以下提示,用英语写一篇 90- —— 120 词左右的短文,介绍你的暑假生活。
  1. 暑假与祖父母在农村呆了 15 天,山和田野绿树成荫。
  2. 有时去村西的小河去洗澡,那里河水清澈。
  3. 每天写日记。
  4. 出了干农活,还帮助邻里的孩子们补习功课。
  5. 孩子们对英语很感兴趣,他们读、写都很好,但几乎听不懂简单的英语。
  6. 每天早上帮他们提高听力和口语,他们进步很大。
  7. 孩子们的父母对我高度赞扬。
  8. 农村确实需要知识。
  「精品
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]
口语竞技场
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

I
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

I
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

I
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

nice
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]
I.单项填空。
1.—Do you mind if I keep pets in this building?
    —________.
A. I'd rather you didn't, actually
B. Of course not, it's not allowed here
C. Great! I love pets
D. No, you can't
2.—Do you think I could borrow your dictionary?
 
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]
I.Free Talk(5 points)
II.Pronunciation(5 points) Read aloud the following word, phrases and sentences.
    1.contribution
    2.get into the habit of
    3.chemical rain
    4.These gest
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

(共四大题,计30分)
I.Free Talk(5 points)
    1.What are the popular sports on your school campus? Why?
    2.Would you like to be a teacher when you graduate? Why?(Why not)?
    3.Do you like watching TV
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]
一、就“身体不适”提问:
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]

根据汉语意思,完成下列对话。
(06/07/2013 00:00:00) [查看全文]
1. clothes, cloth, clothing
 clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数, cloth指布,为不可数名词 clothing 服装的总称,指一件衣服用a piece of, an article of
2. incident, accident
 incident指小事件, accident指不幸的事故He was killed in the accident.
3. amount, number
 amount后接不可数名词, number后接可数名词 a number of students
4. family, house, home
 home 家,包括住处和家人,house房子,
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]

1. keep up with
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]
阅读中遇到生词,对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断阅读思路,影响速度及理解,这就需要学生学会猜词。可这不是说平时阅读一涉及到生词便去猜测,如有条件使用词典,同学们还是应该将不会的生词一一查明,并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量,提高阅读理解能力。
        猜词可有多种方法,下面介绍几种常用且准确性高的方法。
        一、利用上下文线索猜测词义。
   
(11/26/2010 00:00:00) [查看全文]
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