高考英语专题_Page44

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专题说明

2009年高考英语

专题图片

高考英语

浅谈英语高考卷中的语法和词汇题

很多学生反映今年高考卷中的语法和词汇较去年“简单”。确实，老师在高考复习过程中，可能针对所有语法点和近乎所有高考词汇手册中所涵盖的内容都作了较详细的解释和阐述，甚至有些不很常用的项目在我们的复习迎考过程中也很难漏网，有的学校的老师和学生往往找些难题和偏题来检验自己的语法和词汇的教学水平，殊不知，近几年高考命题的思路已确定在增加难易跨度，也就是说，简单的将更简单，难的将更难。
　　所谓简单的就是指语言知识这块内容，也就是通

(06月10日) [查看全文]

高考英语复习：选择薄弱项重点复习

高考英语卷题型已明确，寒假复习应该按题型分配时间、选择重点。下面对4大版块的补缺复习作一建议。考生可以选用，即你哪一方面最薄弱，你就优先选哪一版块，其余为辅，或略带一下。
　　【听力】
　　1、对象：基础较差者材料：《听力测试》（程中锐编）上外出版社
　　处理建议：先选用p8-p17的材料；得分到达75%以上，再听p19-p55的材料，得分满75%以上，再选p55以后的试题。
　　听后自查：失误在何处？是短对话、长对话、抑或填空题？
　　2、对象：基础较好者材料：《听力

(06月10日) [查看全文]

高考外语：口试通关要诀

报考需知
报名时间上海卷考生与高考报名同步，全国卷考生分两个时间段报名，即与上海卷考生同时报名或安排在高考后的指定日期报名。
报名地点应届高考生可通过学校集体报名，往届生和全国卷考生到本区县高招办报名。
考试日期上海卷考生于3月20日-21日进行考试，全国卷考生可与上海卷考生同步，也可于6月13日进行考试。
成绩发放口试成绩通知单由各区县高招办下发到学校（应届生）或个人（往届生与全国卷考生）。
口试方式英语口试使用计算机多媒体

(06月10日) [查看全文]

高考英语口试指导(题型分析＋提醒篇)

一年一度的高考口试又将来临。为帮助考生满意地通过高考口试，笔者根据以往的评分经验，以及同行的智慧，向考生简单介绍一下历年的题型及其要求，并提出一些注意事项，希望考生从中有所收益，考出最佳成绩。下周本版将刊登在口语考试中历年考生存在的问题及注意事项。
　　题型分解与得分　　
　　高考口试分五大部分，满分为100分，各大题的得分分布如下：
　　Part One Quick Response 10%
　　Part Two Question Raising 20%
　　Pa

(06月10日) [查看全文]

高考英语口试有前车之鉴历年考生失误面面观

第一部分 Quick Response 10%
(1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题，有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实，在考试时，每位考生所听到的题目并不完全一样，跟着他人回答是
绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,could you
repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等，现在已经不能被判为正确的回答，理由是，类似的回答可适用于任何一个问题。所以，考生要避免此类回答。
(2)历年曾经出现“相

(06月10日) [查看全文]

高考英语：单纯听说改为综合能力考查

近几年的高考，在考查考生基础知识的同时，对考生的能力考查也有所提高，即把考查的重点放在系统地掌握基础知识的内在联系，及融会贯通地理解课程内容，掌握分析问题和解决问题的方法与能力上。
与将“英语复试”改为“英语（2）”的2002年相比较，今年英语（2）考试有如下的变化：
1、听力理解部分由原来的题干或问题印在试卷上改为要求考生听若干段录音然后根据录音的提问选出能够回答该问题的正确答案。录音及提问都只读一遍，难度比前些年大。
2、阅读理解由原来的两篇文章增加至三篇文章，用词量为3

(06月10日) [查看全文]

2010年北京市西城区高考英语一模试题与参考答案

第Ⅰ卷
第一部分：听力(共两节，满分30分)（省略）
第二部分：英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
例：It is generally considered unwise to give a child _____ he or she wants.
Ahowever Bwhatever Cwhichever Dwhenever
答案是B。
21As is known to all,

(06月10日) [查看全文]

2010年西安交大附中高考英语四模试题及答案

一、听力。（共两节满分30分。）
二．单选。（共15小题，每小题1分，满分15分，从A，B，C，D四个选项中，选出可以
填入空白出的最佳选项。）
21．I’d like to introduce to you ______ most interesting book.
It’s a about ______ space.
A．a; the B．a; / C．the; a D．the; /
22．-Did you receive the invitation to the conference?
-Oh, yes, I did. H

(06月10日) [查看全文]

2010年重庆市高考英语二模试题及答案

考试时间120分钟，满分150分。
第I卷（共115分）
非听力试题
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21．Preparations are being made for the Olympic Games____in Beijing in 2008.
A．held
B．holding
C．to be held
D．to hold
22．It’s clear that____little money he earns can hardly suppor

(06月10日) [查看全文]

2010年浙江杭州市高考英语三模试题及答案

第一卷（三部分，共115分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21．--Charley Oakley, NBA All-star, hasn’t missed ______ game in the past three years.
--I can hardly believe it.
A．an; a 　　　　B．a; the 　　　　　C．the; a 　　　　

(06月10日) [查看全文]

2010年北京东城区高考英语三模试题及答案

本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。
第一卷(三部分，共115分)
第一部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1．---The exam wasn’t difficult, was it?
---No, but I don’t think______could pass it.
A．somebody B．anybody C．everybody

(06月10日) [查看全文]

2010年贵州高三期末统考高考英语模拟试题及答案

第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）（省略）
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节，单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21．The workers here get paid by_____day ,most of whom can get 30 Yuan _____ day .
　　A．The ;a　　B．不填;a　　C．a; a　　D．The ;the
22．-He seldom has lunch at school ，_____？
-___

(06月10日) [查看全文]

强调基础实用--浅谈高考英语卷的语法和词汇

很多学生反映今年高考卷中的语法和词汇较去年“简单”。确实，老师在高考复习过程中，可能针对所有语法点和近乎所有高考词汇手册中所涵盖的内容都作了较详细的解释和阐述，甚至有些不很常用的项目在我们的复习迎考过程中也很难漏网，有的学校的老师和学生往往找些难题和偏题来检验自己的语法和词汇的教学水平，殊不知，近几年高考命题的思路已确定在增加难易跨度，也就是说，简单的将更简单，难的将更难。
所谓简单的就是指语言知识

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英语听力从何处抓起？2010年高考新对策

自2001年起高考英语卷启用听力试题(占30/150分)。该题由3部分组成，即Part A ShortConversations,Part B Passages,Part C Longer Conversations。
Short Conversations由一次应对加一个问题组成，学生听完对话及问题(一遍)用多项选择方式答题。
短对话10段，每题1分，共10分。
Passages字数约在150~200W之间。题材及文体类型(themeandtypeofw

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2010年高考新对策做好英语复习的五项准备

2003年上海市高考考生英语卷得分87.2分，2002年平均分为88.8分，相比之下无多大出入。不少教师说它难，更多的考生也认为难。对此新高三学生及其家长颇为担忧。
高考英语成绩如何，原因在于试卷难度，更在于考生自身复习、准备的内容、形式、针对性和效果。射击打靶时打不中，射手不能责怪靶子太远、不清楚，首先要检查自己的水平！
这次英语考试结束，不少考生说，“阅读理解”D篇，看也看不懂。“阅读理解

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