听力测试基本常识
提起“听力测试”，许多同学不免面露难色，以为“听力”太难，其实，这与平时的训练密切相关。
要听清一个词，听懂一句话、一篇短文，首先要有一定的听力基础，这些基础包括单词重音、句子重音、语调、连读、弱读、失去爆破等。平时读课文、听录音时需特别注意这方面的训练。听正常语速的录音，用正常的语速练习对话，并养成习惯，参加竞赛时便能得心应手。
有了坚实的听力基础，就有了答好听力题的保障，但要得高分、满分，还需要掌握一定的答题技巧。看得清、听得真、想得全、抓得准，可以说是答好竞赛听力题的窍门。
看得清：是指在做每一小题前，要先看清试题。看清题目要求；看清有哪些词；有几个句子；句子中的相同点与不同点是什么；每小题所要测试的是什么内容等。只有看清了，才能有目的、有针对性、有重点地去听。
听得真：是指对每一道题要听得真切，听得明白。要想听得真，听时必须全神贯注，一心一意，一丝不苟。为了听得真，听时要注意放松，不能紧张，要屏息静气，高度集中。听单词、听句子时要注意辨析异同，听对话，听短文时要先顾及整体意思。
想得全：是指听到录音内容后，迅速地、积极地思考，分析录音内容，权衡录音与试题的关系，判断哪一个选项是正确答案。只有考虑得周全，理解得透彻，判断才能准确。
抓得准：是指听录音时能抓住关键信息、关键词语，弄清那些和试题有关的人物（who）、时间（when）、地点（where）、事件（what）、行为等内容。抓关键，不能不顾整体；抓关键，也不能纠缠于个别难词、偏句。抓得准，可大大提高答题速度，抓得准，可产生事半功倍之效。
鉴于“听力”测试的特殊性，答“听力”题要以“览、听、思、写”的顺序快速地进行。“览”是浏览，听录音前一定要先快速浏览一下试题，做到“心中有数”。“听”是听录音，听时一定要聚精会神，要听清、听明白，同时要善于捕捉关键信息。如：who， which，what，where，when，why等。“思”是动脑筋分析、判断、理解所听内容的含义，找到问题与录音内容的内在联系，确定正确答案。“写”是动笔在试卷上选择答案或填写单词。整个做题过程，既要有速度，又要细心，没有速度就看不全、想不透、写不完，不细心就会忙中出错，误选错误答案。而要能做到又快又准，参赛前最好多做一些训练。经常进行听力训练，“耳濡目染”，应试时才能“闻其声”，“知其意”，加之技巧娴熟，定能取得听力测试的好成绩。
另外，我们平时常听人说，要“眼观六路，耳听八方”。而对于“听力”题来说，“眼观六路”还是必不可少的，但“耳听八方”就不成了。“听力”是竞赛的第一道大题，成绩的好坏对我们的情绪有直接影响。因此，必须树雄心，立壮志，打好第一仗。良好的开端是成功的一半。我们一定要专心致志地听录音。所以，参加大赛，做好“听力题”是大有文章的。下面几个关系如何排序，也是有一定技巧的。
一、先听后看，还是先看后听？还是边看边听？
听力测试的试题有严格的时间限制，字母、音素、单词、短语等一般每小题只读一遍；句子，对话，短文题一般每小题读两遍。而我们必须听懂，否则我们就无法答题。听力试题包括选择，填词，回答问题等。如果在规定的时间内完不成，就只能放弃。因为下一个题的录音又开始了。由此看来，先听后看不可取。应该在听每一个小题前，抢先把这一小题的内容快速地看一遍，做到心中有数。这样，听录音时就能注意区别、比较，提高正确率。对于放两遍录音的题，也应该先看一遍试题要求和内容，迅速判断录音的大体内容。听第一遍录音时，先根据试题内容捕捉关键词语，与试题对号，务求听全，听清，听准。重点在“听”。放第二遍录音时，则应边听，边看题，边做题。
二、个别词语、句子没听清怎么办？
参赛中，个别词语、句子没听清是常事。遇到这种情况千万别慌张。要善于利用放录音的空隙时间，认真回想没听清的词或句子的前后内容，从中找出它们之间的内在联系以及同全文或整段对话的联系，以此来补充漏听的不足。
三、边做题边涂答案，还是整个听力题结束后填写答案？
较好的方法应是边做听力题，边在试卷上做记号或试填答案，待整个大题结束后，再将正确答案填到“答题纸”上。不然，又要听下面的题，又要看试题，又要思考、理解听的内容，又要涂写答案，搞得手忙脚乱，最容易出错。保持平静的心情，紧张而有秩序地听答每一道题，是做好听力题的保证。
此外，在答题纸上涂答案也要讲究技巧。最好的办法是边做题边作记号，听力题都做完后再集中涂答案。
